13 abr. 2017

Un curso, dos cursos... y muchos encuentros por compartir

El año pasado fui por primera vez a la Escola de Salut Pública de Menorca, empujado por los mil y un comentarios positivos de quienes habían ido en ediciones anteriores y facilitado por la generosidad de grandes del mundillo "saludable" como Rafa Cofiño y Mariano Hernán, que nos invitaron a Jara Cubillo y a mi a compartir saberes en el curso que dimos. Y la verdad es que la experiencia estuvo a la altura de lo esperado, un verdadero festival de encuentros y diálogos que me ayudaron a entender mejor esta búsqueda compartida de una transformación social enraizada en el conocimiento y la práctica en torno a la salud y sus gentes afines.

Y este año tengo la suerte de hacer doblete. Por un lado profundizando en el enfoque de los mapas y los activos en salud junto a Jara, Mariano y Rafa en el curso de "Comunidad, participación e inclusión: cómo trabajar desde el modelo de activos", y por otro con una apuesta nueva junto a Beatriz Aragón (médica-antropóloga que hace la calle con el Equipo de Intervención con Población Excluida en Cañada Real) y Julio Lasheras (médico de familia y salubrista, que conjuga extraordinariamente el rigor científico y una mirada tremendamente humanista). Este segundo curso se titula "¿Salud pública para tod@s? prácticas interdisciplinares para una promoción de la salud que no deje a nadie atrás" y lo presentamos así:

"El abordaje de la intervención con colectivos en situación de pobreza y exclusión social desde la Salud Pública se ha basado fundamentalmente en una perspectiva de prevención de la enfermedad y modificación de estilos de vida no saludables. Esta es una dimensión necesaria, pero dicho enfoque puede suponer también una dificultad de cara a desarrollar proyectos de promoción de la salud y la autonomía con estos colectivos si no se tiene en cuenta a las poblaciones a las que van dirigidas las intervenciones. En este curso proponemos reflexionar sobre las claves y herramientas de las que disponemos como profesionales sanitarios que nos permitan desarrollar proyectos de promoción de la salud que incorporen la experiencia, el conocimiento y la participación de quienes viven en condiciones de exclusión social, aportando nuevas miradas desde otras disciplinas como la antropología, la sociología y la pedagogía que puedan ayudarnos."

¿Qué, cómo lo ves? Buena pinta, ¿no? Pues ya sabes, si puedes, no pierdas esta oportunidad, apúntate y nos embarcamos juntxs en esta búsqueda de una promoción de la salud sin exclusiones.